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教育部发布“师德师风”最新要求,教师违反即丢饭碗,刚处罚一例

来源:互联网添加时间:2020/04/16 点击:

自武汉疫情爆发以来,全国人民万众一心抗击病毒;大家要统一思想,劲往一处使,不容许有任何消极的行为和言论。教师本来即肩负着教育学生的使命,在这特殊时期,延迟开学已经打乱了学生们的正常学习生活,作为教师更应该做好学生各方面的工作,让学生科学理应对待目前疫情,对待自己的学习。

近日,教育部召开全国教育系统应对新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作视频会议。教育部部长对教师的师德师风提出了新的要求,最重要的主要有这两点:

教师要加强学生思想引导、心理疏导和学习生活指导,坚定广大学子打赢疫情防控阻击战的信心和决心。

教师要及时向学生、家长宣传国家有关政策,向学生生动讲述教育防疫抗疫一线的感人事迹。

在教师头脑中,师德败坏的表现主要有:违规补课、收受钱物、体罚变相体罚学生、性侵猥亵学生、学术不端、压榨学生,等等。许多教师认为,自己又没有以上任何一种行为,师德师风建设和我无关。

那些师德败坏者,在一千多万教师中毕竟占极少极少比例,而且这些行为都是被人深恶痛疾的,严禁这些行为自然受到每个人的欢迎;但是教师中有一些行为往往被人忽视,而且还很有市场。

比如,在当今网络信息高度发达的时代,各种资讯满天飞,有许多教师不辨真伪,也不考虑这样的咨询会不会引起社会不适,看到什么随手一发,甚至有教师发到学校群班级群里,往往造成不良的影响。

还有教师对社会各种现象很有自己的想法,大有不吐不快之感;于是在个人社交媒体上经常发表一些貌似很有逻辑很有正义感的言论,给学生、家长造成误导。

我们主张弘扬正能量激励人们精神,作为教育人的教师更应该肩负起这个责任,对学生展开正面教育,给学生输入正能量。比如宣传这次抗击病毒中医护人员舍生忘死的精神。

教育部对师德师风提出的2点新要求相当有必要,教师们千万别不当一回事;因为这些不良表现都是表现在不经意间,对自己要求不严格很容易违反,一旦违反饭碗不保。教师不仅要做好学生的思想工作,给学生以正面教育;更要注意自己的一言一行,管住自己的嘴巴,三思后发表言论。

近日,中国社会科学院大学文法学院外聘教师周佩怡,在个人社交媒体上写道:制度形成的社会问题真不是听几个心理课程就完事的,冤死的命会落在每个人的心上变成恨……我真再听不下正能量了,麻烦各位爱国小粉红把我删了吧。

这样的言论引起了大学生的强烈不满,造成了不良的影响,中国社会科学院大学马上作出了与其解聘的处分决定。

大学生已有明辨是非的能力,对教师不当言论能够作出正确的回应;但是中小学生还不具备这种能力,教师的言行对中小学生影响很大。因此,中小学教师更应该加强这方面的修养,切不可信口开河!否则,很可能饭碗不保。