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教育的纽带是什么

来源:互联网添加时间:2020/05/12 点击:

孩子,是一个家庭中的宝贝,也是一个家庭的教育的缩影。在如今中国的社会之中,传统的教育理念与西方的教育理念产生了碰撞,引发了激烈的讨论,在我看来,各取所长才能更好地发展教育。

在中国人的传统之中,“百善孝为先”“谁言寸草心,报得三春晖”等等的关于孝的理念已经深深埋在了我们的心里。我们从小就被教育要顺从父母,不能惹父母生气,要发自内心地去孝顺他们。成年过后的中国孩子,也与家庭保持着密切的联系,还保留着家的温暖,而父母们的日夜操劳,也诞生了一个又一个感人的故事。中国式的家长以孩子为中心,为他们着想,给予他们最大的温暖,即使是他们成年了,也还在为他们操劳。但这让孩子缺乏了独立的精神,有些孩子也为父母对他们人生的安排感到不满。

而在西方的教育理念之中,他们更加强调孩子的个性。父母与孩子之间与其说是“亲情”,更不如说是“友情”。在孩子成年过后,西方的父母会支持他们去追逐梦想,尊重他们的选择。父母更多地只是帮助孩子,而不是管制孩子。西方更多地是强调人的自由,人的权利,所以他们的家庭教育也正是印证了这一理念。但是,西方孩子的这种独立精神,可能会发展成为个人英雄主义,缺乏合作精神。

“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳,中国与西方的父母与孩子的相处模式的不同,并不代表西方的教育理念就一定更加先进,更适用与中国的家庭。中国的传统文化影响着每一个中华儿女,你不可能让一个孩子在春节时不与父母团聚,也不能否定孩子发自内心的孝。随着中国社会的发展,新一代的青年已经长大,他们比上一辈人拥有更开阔的眼界,他们知道取其精华去其糟粕,也懂得如何与父母更好地相处。

孩子与父母的相处方式是多种的,无关对错,只有适合与否。无论如何,孩子与父母之间,总是以爱作为纽带,只有相互理解了,才能有和睦温暖的家。